经过多天的准备，广东白云学院将于4月14日正式迎来本科教学审核评估。4月10日下午，智能制造工程学院全体教职工于至善211召开审核评估工作冲刺会，党总支书记刘芳文要求每一位老师在思想和行动上贯彻落实党的二十届三中全会精神，及“三全育人”理念，一定要落到实处；教学副院长李彦霞列出五大要点工作，认真严谨布置审核评估冲刺工作。
刘芳文书记发言
刘芳文书记从三个方面详细阐述如何把“三全育人”与审核评估相结合。
1、思想层面：刘书记强调“三全育人”要强化思想认同，广大教师加强思想政治学习，领会相关文件精神。在审核评估中，也需要全体教职工从思想上高度重视，将“三全育人”理念融入到对审核评估重点要求的理解中，统一思想，提高认识，准确把握审核评估对于人才培养和学校发展的重要意义。
2、责任落实层面：“三全育人”工作要求加强统筹，明确责任，学院内部形成全方位联动机制，充分发挥教师和党支部的作用。审核评估同样需要教师树立大局意识，明确责任分工，落实主体责任，协同联动，统筹推进各项工作，将“三全育人”的责任落实到审核评估的具体任务中。
3、工作融合层面：“三全育人”要改革创新，与日常管理服务相融合。审核评估是推动学院本科教育教学高质量发展的契机，可将“三全育人”工作与审核评估过程中的教学管理、人才培养等日常工作深度融合，不断提升学院的治理能力和管理服务水平，以“三全育人”理念指导审核评估整改和建设，以审核评估促进“三全育人”工作的深入开展。
李彦霞副院长发言
为切实做好审核评估工作，确保各项评估环节顺利进行，李彦霞副院长布置了五大工作要点，要求每位教师执行到位。
1、专家组材料调阅指令发布及材料收集
学院会及时传达专家组材料调阅指令，确保每位老师第一时间知晓所需提供的材料内容；各位老师按照指令要求，认真准备相关材料，确保材料的真实性、完整性和规范性；材料准备过程中，若有疑问，可随时向学院咨询；每一份材料必须严格按照专家要求准点提交。
2、线上访谈以及线下访谈要求
线上访谈：前期必须熟悉与访谈相关的教学、科研、学生管理等方面的工作内容，准备好相关的数据、案例等资料，以便在访谈中能够准确、清晰地表达观点。
线下访谈：按照安排的时间和地点，准时参加访谈；穿着得体、整洁，展现良好的教师形象。在访谈过程中，保持积极、热情、诚恳的态度，认真倾听专家提问，准确、全面地回答问题。
3、专家组听课任务指令发布及材料收集
学院将及时发布专家组听课任务指令，明确听课时间、课程名称、授课教师等信息。授课教师要精心备课，注重教学内容的科学性、系统性和前沿性，合理设计教学环节，运用多样化的教学方法和手段，提高课堂教学质量。授课教师还需在听课前准备好教学大纲、教案、课件等相关材料，并在听课后及时提交教学反思等材料。
4、加强学院基本状况的学习
各位老师要加强对学院的发展历程、学科专业设置、师资队伍建设、人才培养目标与模式、教学科研成果等基本状况的学习。老师可以根据学校提供的学习资料，通过自主学习、集中培训等方式进行学习。同时，鼓励老师之间相互交流、分享学习心得。
五、课程档案资料的整理要求
课程档案资料包括教学大纲、教案、课件、教学日历、学生作业、考试试卷、成绩分析等。每一项都要按照课程档案资料的分类要求，对资料进行系统整理，确保资料的有序存放。资料要装订整齐，标注清晰，便于查阅。
审核评估工作是学校及学院发展的重要契机，接下来的一个月将充满挑战、机遇，希望智能制造工程学院每一位老师都能高度重视，积极配合，认真落实各项工作要求，共同为学校和学院的审核评估工作贡献力量。（图文/智能制造工程学院谢莹、谢迎莹）
